文：駱嘉文
僕人領袖，既是僕人又是領袖。是僕人，因為他們願意放下自己，為別人多走一步，以別人和社會的好處為優先；是領袖，因為不管他們有心抑或無意，總能給予別人亮光，感染周遭，讓身邊的人不自覺的跟從他們的腳蹤。
在課堂上，我們讀到的僕人領袖總是頭戴光環，都是一些做大事並且世上知名的人，像耶穌、甘地、曼德拉、德蘭修女……。有時候，我不禁懷疑，這樣的僕人領袖，真的會在我們身邊出現？在這間人少少又寂寂無聞的學院，還能出什麼好的嗎？
我在這裡卻遇見了她。
她是僕人，又名環保小先鋒。從開學至今，她一直堅持把早午餐喝完的鐵罐膠樽清洗乾淨，再把它們放到回收箱裡。整整三年，從沒因為忙碌、趕時間或怕麻煩，給自己找藉口放棄回收。這份堅持感染了身邊的朋友，讓她成為了領袖。從前的我根本不知道回收前要先清洗，也不會思考環保為何物，看到她擇善而執，我現在就多了一分意識：「花點時間洗乾淨膠樽再放入回收箱吧，不要那麼不環保啦。」
她是領袖，很主動的了解社會的需要，不僅親力親為，亦很樂意帶領大家一起參與不同的服務，包括食物回收、為弱勢社群發聲，及幫助街坊辦墟市。不論是要上學的週一二，或是實習期間的每個晚上，她總是不厭其煩的付出，用心去服務社區。大家在家裡休息的時候，她仍在參與不同的社區工作。有一刻，真的很佩服她服務至凌晨才回家的這份心力。她的熱情和主動，她的投入與「瞓身」，均超過了實習的要求。她所做的，不是實習，而是真的社區工作，從區內老街坊的福祉，到露宿者和釋囚的權益，她對公義和社區需要的執著和見解，一直影響著身邊的同學，特別像我這位「政治冷感」的朋友。她的行動教我學會了要為公義發聲，為社區服務。
不管大事小事，她總能發揮其行動力。在課室裡，她總是不厭其煩的幫老師忙，懂的不懂的，她都努力幫、試試看。就算身體抱恙，也不會影響到她的行動力。這樣主動的同學，看著看著，真的讓人不得不佩服佩服。
她是一位領袖，讓人看著就想作出改變；她是一位僕人，不是用口說說，而是親力親為。
於我，所謂僕人領袖，就是那些為了社會和別人的好而踏出第一步的人，且能感染人去改變。聖經寫道：「拿撒勒還能出什麼好的嗎？」(約1:46)。 想來，耶穌也是從一個不起眼的地方出生，卻成為一位出色的僕人領袖，影響力更遠超祂在世的日子。
宏恩能出什麼好的嗎？我相信，只要我們願意付出，也一定能成為改變社會和身邊人的僕人領袖。
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