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[LIB] Learning out of the box

[LIB] Learning out of the box

LAM Yi Ling Elaine發表於
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受監護期間感受家庭溫暖 少年走出自卑立志當社工 從受助變助人

問到對未來的期望,阿樂自言從小性格較為害羞和內向:「以前唔識去同人交流,唔識去表達自己的內心感受。」但多年來受到社工的照顧和支持,令他開始喜歡與別人交流,明白到「施比受更有福」。阿樂現時正就讀社工副學士課程,更立志成為社工,幫助同樣有家庭問題的小朋友。

安徒生會社工分享展覽3大主題故事 教家長如何提升講故事技巧

醜小鴨:自我成長與接納

《醜小鴨》是耳熟能詳的安徒生童話之一,醜陋的「小鴨」在鴨群出生,而「醜小鴨」的童年時期一直都被身邊的同伴排擠甚至看不起。魏麗香社工姐姐就認為,《醜小鴨》正正是討論「自我成長」的議題:醜小鴨一開始不接納自己,身邊人都排斥牠、覺得牠「醜」。而小朋友亦同樣面對這樣的「成長」問題,與身邊人比較,覺得自己不夠好等,就像醜小鴨一樣。她鼓勵小朋友要相信自己有好的特質,而當中亦不只是接納自己的外表,也要建立內在的品格,才可長大成為「美麗的天鵝」。

慈樂邨倫常案|照顧者壓力源於政策缺失

長者服務是浪費人力物力?退休前社工:長者貢獻一生社會才有今天

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